2015年9月7日 星期一

六年四班,104學年度第一學期學習領域課程的評量方式

親愛的家長,您好!
以下是本校六年四班,104學年度第一學期學習領域課程的評量方式,茲分述如下:

領域名稱
語文領域【國語】
版本:南一
任課教師
侯嘉萍
期中、期末
平時50
考試50
小考、作文、學習單及作業、上課表現
定期評量紙筆測驗
學期成績
期中、期末二階段成績之平均。
領域名稱
語文領域【英語】
版本:康軒
任課教師
陳怡君
期中、期末
平時25
作業成績  25
考試50
以加分方式進行,凡學生達成寒暑假作業、英語口試、課文朗頌、英語歌唱、單字小考,均斟酌加分。
分五次或六次進行評量。
定期評量(紙筆測驗
包括聽力測驗在內)
學期成績
期中、期末二階段成績之平均。
領域名稱
語文領域【本土語】
版本:康軒
任課教師
侯嘉萍
不分階段
(學期成績)
問答發表、上課表現、報告、筆記(筆記本樣式不拘)、考試(紙筆測驗或表演等)。
領域名稱
數學領域
版本:康軒
任課教師
侯嘉萍
期中、期末
平時50
考試50
小考、學習單及作業、上課表現
定期評量紙筆測驗
學期成績
期中、期末二階段成績之平均。
領域名稱
社會領域
版本:翰林
任課教師
李應成
期中、期末
平時50
考試50
小考、作業、習作、報告、上課表現
定期評量紙筆測驗
學期成績
期中、期末二階段成績之平均。





領域名稱
自然與生活科技領域
版本:南一
任課教師
許聞勛
期中、期末
平時50
考試50
小考、作業(習作、學習單等)、分組報告(含上臺發表)、上課表現、實驗精神。
定期評量紙筆測驗
學期成績
期中、期末二階段成績之平均。
領域名稱
健康體育領域【體育】
版本:南一
任課教師
陳國峻
不分階段
平時成績(運動精神、上課表現)、各項技能測驗、考試(含紙筆測驗)
領域名稱
健康體育領域【健康教育】
版本:南一
任課教師
魏千婷
不分階段
平時成績50%(衛生習慣、上課表現、學習單及作業)、考試50%(紙筆測驗)
學期成績
「體育」與「健康教育」二項成績合併計算

領域名稱
藝術與人文領域【音樂】
版本:康軒
任課教師
王美仁
不分階段
音感、認譜、演唱、演奏、平時成績
領域名稱
藝術與人文領域【視覺藝術】
版本:康軒
任課教師
張嘉棉
不分階段
作品、報告與發言、上課表現
領域名稱
藝術與人文領域【表演藝術】
版本:康軒
任課教師
王美仁
不分階段
賞析、創作、報告與發言、上課表現
學期成績
【音樂】、【視覺藝術】與【表演藝術】三項成績合併計算

領域名稱
綜合活動
版本:翰林
任課教師
侯嘉萍
不分階段
(學期成績)
學習單、上課表現、活動表現、團體合作精神及作品成果
科目名稱
資訊教育(電腦課)
任課教師
李應成
不分階段
(學期成績)
平時表現25%、作業成績75%【每學期2-3次】

臺中市北屯區僑孝國民小學 教務處 敬上